Om passende zorg te realiseren, is het belangrijk dat cliënten en burgers betrokken zijn bij onderzoek en kennisontwikkeling. Binnen academische werkplaatsen wijkverpleging gebeurt dit op verschillende manieren, bijvoorbeeld via projectgroepen en adviesraden. Maar hoe zorg je ervoor dat participatie een structurele en betekenisvolle plek krijgt binnen een organisatie? En wat is ervoor nodig om de ervaringen en perspectieven van cliënten en burgers daadwerkelijk te benutten bij het ontwikkelen en verbeteren van zorg?

In dit promotieonderzoek onderzoek je hoe academische werkplaatsen cliënt- en burgerparticipatie kunnen versterken en duurzaam kunnen verankeren. Je brengt in kaart welke factoren participatie bevorderen of belemmeren en ontwikkelt samen met betrokkenen praktische manieren om participatie inzichtelijk te maken, te evalueren en te verbeteren. Dit doe je binnen de Academische Werkplaatsen Wijkverpleging en in samenwerking met de Academische Werkplaats Huisartsen. Een onderdeel van het onderzoek is de ontwikkeling en het testen van een participatiethermometer die academische werkplaatsen helpt om van hun ervaringen te leren en participatie verder te ontwikkelen. De resultaten worden vertaald naar praktische hulpmiddelen en een handreiking die ook voor andere academische werkplaatsen bruikbaar zijn.

Wil je alvast meer weten over de verschillende fases binnen het PhD-traject? Op deze pagina lees je hierover meer informatie.

Als promovendus ben je verantwoordelijk voor het (verder) uitdenken en opzetten van afzonderlijke studies. Daarbij is er ruimte voor eigen inbreng en initiatief. Je doet literatuuronderzoek en documentanalyses en brengt ervaringen en perspectieven in kaart via interviews, focusgroepen en observaties. Je werkt in co-creatie met cliënten, burgers, projectleiders, coördinatoren en onderzoekers aan de ontwikkeling en het testen van praktische hulpmiddelen. Je voert een pilotstudie uit in academische werkplaatsen wijkverpleging, analyseert de resultaten en bespreekt deze samen met betrokkenen om tot concrete verbeteracties te komen. Je verwerkt de onderzoeksresultaten in wetenschappelijke artikelen en draagt bij aan een hulpmiddelen waarmee academische werkplaatsen participatie kunnen monitoren, evalueren en borgen.

Tijdens je promotietraject werk je aan je professionele ontwikkeling, bijvoorbeeld door cursussen te volgen aan de Graduate School; ook lever je een bijdrage aan onderwijs (o.a. medical humanities) in de opleiding Geneeskunde (UMC Utrecht).

We zoeken een gedreven, nieuwsgierige, sociale en doortastende onderzoeker die graag samenwerkt met verschillende betrokkenen en wetenschappelijk onderzoek wil verbinden aan verbeteringen in de praktijk. Je hebt interesse in cliënt- en burgerparticipatie en vindt het interessant om verschillende perspectieven samen te brengen. Je werkt zorgvuldig en zelfstandig, neemt initiatief en beschikt over goede communicatieve vaardigheden. Verder neem je mee:

• Een afgeronde relevante masteropleiding, bijvoorbeeld in de gezondheidswetenschappen, sociale of humane wetenschappen, of een vergelijkbare richting.
• Aantoonbare affiniteit met cliënt- en burgerparticipatie, wijkverpleging, passende zorg en praktijkgericht onderzoek.
• Interesse in kwalitatief en kwantitatief onderzoek en het combineren van verschillende onderzoeksmethoden.
• Goede beheersing van de Nederlandse en Engelse taal.

Ervaring met (wijk)verpleegkunde, co-creatie of instrumentontwikkeling is een pré.