Teamleider vaardighedencentrum Geneeskunde (ESC)

Als teamleider van het Vaardighedencentrum binnen het Educational Service Centre (ESC) zorg je dat alle onderwijsfaciliteiten en -materialen voor de bachelor- en (pre-)masteropleidingen Geneeskunde en Medische informatiekunde op tijd beschikbaar, gebruiksklaar en goed georganiseerd zijn. Jij creëert de randvoorwaarden zodat je team zich volledig kan richten op de facilitaire, logistieke en technische ondersteuning van het onderwijs.

Je:

• geeft leiding aan een team van acht collega’s en maakt de werkroosters;
• bent achterwacht voor de officemanager en zorgt voor continuïteit in de dienstverlening;
• stemt de inzet van onderwijsruimtes en materialen af met docenten, studenten, medewerkers en externe partijen;
• benut de kennis en ervaring van je team en andere collega’s om (ad-hoc) vraagstukken snel en zorgvuldig op te lossen;
• neemt je medewerkers mee in veranderingen, zorgt voor duidelijke communicatie en creëert draagvlak.

Je werkt minimaal drie dagen per week op locatie. Desgewenst kun je één dag per week thuiswerken. Inhoudelijk leg je verantwoording af aan het hoofd ESC en financieel aan de directeur bedrijfsvoering Onderwijs & Opleiden. Samen met je collega-teamleiders en het hoofd ESC werk je aan een stevige onderlinge verbinding binnen het ESC en aan een goede samenwerking met partners zoals de opleidingen, het Teaching and Learning Centre (TLC) en collega’s van andere UvA-faculteiten en universiteiten.

Je bent een toegankelijke en resultaatgerichte teamleider die het beste uit mensen wil halen. Je combineert een open, faciliterende stijl met stevigheid wanneer dat nodig is.

Je hebt:

• minimaal een afgeronde hbo-opleiding;
• leidinggevende ervaring óf duidelijke leidinggevende ambitie;
• bij voorkeur relevante werkervaring in een onderwijsomgeving;
• een open, faciliterende en verbindende leiderschapsstijl en je staat stevig in je schoenen;
• een hands-on mentaliteit, werkt nauwkeurig, blijft rustig onder druk en denkt in oplossingen;
• goede communicatieve vaardigheden en gevoel voor verhoudingen in een complexe organisatie;
• oog voor zowel het grotere organisatorische geheel als voor de individuele medewerker.