Je komt te werken bij twee onderzoeksprojecten die zich beide richten op wat er in de spreekkamer gebeurt tussen patiënten en hun zorgverleners.

• Het Info.map project heeft als doel inzicht te krijgen in hoe artsen hun informatie afstemmen op de behoeften en vaardigheden van patiënten met kanker.
• In het project ‘Talking About Uncertainty’ (TAU) brengen we in kaart hoe clinici met patiënten in verschillende medische contexten (oncologie, neurologie en kindergeneeskunde) onzekerheid bespreken.

Op verschillende afdelingen binnen Amsterdam UMC en ziekenhuizen in de regio rondom Amsterdam, Utrecht en Leiden maak je video-opnames van arts-patiëntgesprekken. Je voert diepte-interviews uit met deelnemende artsen en patiënten, waarbij zij terugkijken naar fragmenten uit de video-opnames. Daarnaast draag je bij aan het verkrijgen van door hen ingevulde vragenlijsten. Als onderzoeksassistent ondersteun je bij het werven van deelnemers, het verzamelen en kwalitatief analyseren van de opgenomen consulten en interviews en het verwerken van de vragenlijsten.

Als onderzoeksassistent draag je mede verantwoordelijkheid voor de uitvoering van de projecten en denk je oplossingsgericht mee over de inhoud hiervan. Je stemt goed af met het team, maar durft ook kritisch te zijn en eigen input te geven. Je bent van nature nieuwsgierig en kunt goed conceptuele diepgang creëren in kwalitatieve analyses.  Je hebt dan ook ervaring met kwalitatieve, maar ook met kwantitatieve onderzoeksmethoden. Ook ben je sterk in het plannen, organiseren en nauwkeurig administreren van taken. Binnen deze rol is affiniteit met de gezondheidszorg een pré. Verder neem je mee:

• Een master in bijvoorbeeld Sociale Wetenschappen, (Medische) Psychologie, Gezondheidswetenschappen, (Medische) Antropologie, Communicatiewetenschappen, Medical Humanities, of een andere relevante opleiding.
• Flexibiliteit wat betreft je inzetbaarheid op beide projecten, werkzaamheden op verschillende locaties en werktijden.
• Uitstekende communicatieve vaardigheden en een goede beheersing van de Nederlandse taal, zowel mondeling als schriftelijk.