Je begeleidt huisartsen in opleiding en huisartsopleiders bij de vertaling van evidence-based medicine (EBM) en klinisch redeneren naar de huisartspraktijk. Op de donderdagen verzorg je onderwijs voor jaar 3. Je ontwikkelt het curriculum en levert suggesties hoe EBM aan andere onderwijsprogramma's toegevoegd kan worden. EBM en klinisch redeneren zijn bij de huisartsopleiding belangrijke onderdelen. Het onderwijs over EBM en klinisch redeneren heeft betrekking op: 

• Het vertalen van kennislacunes en praktijkvragen naar beantwoordbare vragen en zoekstrategieën.
• Kritisch lezen, interpreteren en vertalen van onderzoeksbevindingen naar hun betekenis voor de praktijk.
• Het hanteren en gebruiken van richtlijnen en beslisregels EBM in relatie tot gepersonaliseerde zorg.
• Het communiceren met patiënten over keuzeopties in relatie tot wetenschappelijke inzichten en patiëntvoorkeuren (gezamenlijke besluitvorming).
• Het constructief kunnen omgaan met onzekerheden en hanteren van hulpmiddelen in het klinisch redeneren en besluitvorming. 

Naast het onderwijs aan aios verzorg je onderwijs aan huisartsopleiders, als onderdeel van hun scholing tot opleider. Als EBM docent geef je periodiek onderwijs aan collega docenten, als onderdeel van docentprofessionalisering. De docentprofessionalisering vindt plaats op de dinsdagen, net als de docent overleggen, waarbij het belangrijk is om aan te sluiten. Tijdens deze overleggen bespreek je ontwikkelingen ten aanzien van EBM met collega’s. De dinsdag is ook de dag dat jij jouw taken als themahouder EBM en klinisch redeneren kunt uitvoeren. Gemiddeld zal je eens per maand op dinsdag aanwezig moeten zijn, maar voor de zichtbaarheid binnen de opleiding is het prettig als dit vaker is.  

Als themahouder EBM en klinisch redeneren bewaak je dat het onderwijs goed geborgd blijft in ons curriculum. Je bent aanspreekpunt, stuurt de themawerkgroep aan, werkt aan doorontwikkeling van het onderwijs (samen met andere themahouders) en verwerkt evaluaties van het onderwijs. Daarnaast draag je bij aan landelijke ontwikkelingen.

Het komende jaar willen we een aantal ontwikkelingen opstarten waar jij een rol in zult hebben (in samenwerking met het onderwijskundig team). Jouw rol hierin is het onderhouden van contact met de onderzoeksgroep huisartsgeneeskunde van Amsterdam UMC, bouwen aan een promovendi-netwerk en bijdragen aan de implementatie van AI in de opleiding.

Je hebt ervaring in de zorg als huisarts of klinisch epidemioloog/methodoloog. Je bent enthousiast over EBM en klinisch redeneren en je vindt het belangrijk om kennis en vaardigheden over te dragen. Je denkt na over hoe je het onderwijs zo effectief en aantrekkelijk mogelijk maakt en zoekt steeds naar manieren om het leerklimaat te verbeteren. Verder:

• Je beschikt over goede communicatieve vaardigheden, je weet anderen te motiveren en te stimuleren en werkt prettig samen met collega’s.
• Je hebt interesse in innovatie, zoals de toepassing van AI in het onderwijs.
• Je bent beschikbaar op donderdag en regelmatig op dinsdag.